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Welcome to my Website!

Dear visitors,

welcome to my homepage, the internet site of Dr. Stefan Anderssohn.
I'm a German special education teacher and took my doctor's degree in the field of educational sciences.
This site is aimed to promote my own works and projects in the field of special and religious education, mainly inclusive religious education.

What will you find here?

This page is dedicated to practitioneers, professionals/teachers and researchers in special education (Heilpädagogik/Sonderpädagogik in German terms) - and it is open, of course, to all kind of interested people.

You are interested in my work?

is religious education, as I carried out a lot of research on this topic (as you can see in the publication list).» [open my publication list].

You are intersted in inclusive religious education?

Please try the direct link to my project site: » www.reliforum.de

Reliforum.de is a site about inclusive religious education in theory and practice. Its main goal is to provide information about incklusive didactics and to inspire the work of "inclusive practitioneers" in the field of religious education.

You want to get in contact with me?

For further questions and/or comments on my projects, publications and this page: please see the contact page [to the contact form]!

Last but not least: The site contents contents will be revised and extended continuously.

über Stefan Anderssohn

Dr. sc. paed., Master für Schulmanagement und Qualitätsentwicklung,
ist Sonderschulkonrektor an einem Landesförderzentrum für körperliche und motorische Entwicklung.
Er unterrichtet u.a. das Fach Religion und ist seit vielen Jahren in der Aus- und Fortbildung von Vikar/innen, Lehrkräften und Studierenden tätig.

Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit ist das Thema "Inklusiver Religionsunterricht". 

Publikationen

Bücher und Beiträge

Stefan Anderssohn (2018): Paradies inklusiv(e): Die Sündenfallgeschichte (Genesis 3) im inklusiven Religionsunterricht der Sekundarstufe 1
(erschienen in: Zeitschrift Sonderpädagogische Förderung 1/2018, S. 32-44)

Zur Verlagsseite (BELTZ Verlag): [bitte klicken ]

Details auf reliforum anschauen: [bitte klicken ]

Stefan Anderssohn (2016):Handbuch Inklusiver Religionsunterricht. Ein didaktisches Konzept. Grundlagen - Theorie - Praxis". Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlag

 Zur Verlagsseite: [bitte klicken ]  

Stefan Anderssohn (2015): Inklusiver Religionsunterricht aus der Perspektive der Sonderpädagogik. In: Oliver Musenberg und Judith Riegert (Hg.): Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe.
Stuttgart: Kohlhammer, S. 286–297.

Stefan Anderssohn (2015):
Religionsunterrricht: Begegnungslernen am Beispiel Martin von Tours. In: Oliver Musenberg und Judith Riegert (Hg.): Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe.
Stuttgart: Kohlhammer, S. 298–302.

zugehöriger Beitrag aus Sicht der Fachdidaktik:
Anika  Tobaben (2015): Inklusiver Religionsunterricht am Beispiel des biografischen Begegenungslernens: die Perspektive der Fachdidaktik. In: Oliver Musenberg und Judith Riegert (Hg.): Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe.
Stuttgart: Kohlhammer, S. 276–285.

Stefan Anderssohn (2014): An Alternative Approach to Religiosity and Disability. Biographical Issues and Cognitive Strructures as Elements of a Potential Incusive Theory of Religious Development. In: Bert Roebben und Katharina Kammeyer (eds.): Inclusive religious education. International perspectives. Münster, Berlin, Wien u.a.: Lit Verlag (Dortmunder Beiträge zu Theologie und Religionspädagogik, 12), S. 171–200.

Eine Stimme zu diesem Beitrag:
" ...  Umso beeindruckender sind Versuche, die Stufentheorien gerade auch im Kontext von Behinderung neu zu bestimmen (vgl. Anderssohn, 2014)." Gerhard Büttner (2015): Artikel "Entwicklungspsychologie" in WiReLex. Online im Internet: https://www.bibelwissenschaft.de/wirelex/das-wissenschaftlich-religionspaedagogische-lexikon/lexikon/sachwort/anzeigen/details/entwicklungspsychologie/ch/7d670db8eb8b7d308d32581e982b97c2/ (1.2.2016)

Stefan Anderssohn (2014): Elektronische Medien und Hilfsmittel im Unterricht mit Schülerinnen und Schülern im FS KME. Skript des gleichnamigen Vortrages auf dem Bundesfachkongress des Verband Sonderpädagogik, am 16.5.2014 in Dortmund. Erhältlich beim vds auf der Material-CD des Kongresses. Würzburg: Verband Sonderpädagogik e.V.

  Stefan Anderssohn (2013): Inklusive Religionspädagogik praktisch. Ein Konzept für heterogene Lerngruppen. In: INKLUSION. Den Horizont erweitern; I&M Information und Material 1/2013, S. 47-52.

Mehr Informationen | Bestellen [hier klicken]

Das LITERATURVERZEICHNIS finden Sie hier zum Herunterladen: [bitte klicken]

  Stefan Anderssohn (2012): Subjektivität inklusiv(e). Was Menschen mit geistiger Behinderung als „Subjekte ihres Glaubens“ zu einer inklusiven Religionspädagogik beitragen. Praktische Theologie Zeitschrift für Praxis in Kirche, Gesellschaft und Kultur. Heft 03 / 2012 47. Jahrgang, Seite 166-175

Zur Homepage von dieser Ausgabe von "Praktische Theologie" [bitte klicken]

  Stefan Anderssohn (2012): "Was Menschen mit geistiger Behinderung zum Konzept der inklusiven Religionspädagogik beitragen" erschienen in: denkbar anders. Magazin für nachhaltiges Leben und Lernen in Ihrer Region. 3/2012, S. 21-24

 Literatur zu diesem Artikel [bitte klicken ]

Ausgabe denbar anders 3/2012 als pdf ansehen [bitte klicken]

 Homepage des Magazins denkbar anders [bitte klicken]

  Stefan Anderssohn (2012): "Erziehung und Therapie: Ja! - und Glaube?" erschienen in: denkbar anders. Magazin für nachhaltiges Leben und Lernen in Ihrer Region. 2/2012, S. 36-37

 Literatur zu diesem Artikel [bitte klicken]

Ausgabe denbar anders 2/2012 als pdf ansehen [bitte klicken]

 Homepage des Magazins denkbar anders [bitte klicken]

Stefan Anderssohn (2011): "Was mir Kraft gibt..." Fächerübergreifender Untericht mit dem Symbol Baum. PRAXIS GRUNDSCHULE 4/2011 (Juli), S. 33-41 

Mehr Informationen: Homepage PRAXIS GRUNDSCHULE [bitte klicken]

Stefan Anderssohn (2011): „Gott ist die bunte Vielfalt für mich“ Religiöse Entwicklung zwischen „Autonomie“ und „Sozialisation" – Perspektiven für die integrative Arbeit. Erschienen in: Agnes Wuckelt,  Annebelle Pithan,Christoph Beuers (Hg.):  „Und schuf dem Menschen ein Gegenüber...“ – Im Spannungsfeld zwischen Autonomie und Angewiesensein. (Forum für Heil- und Religionspädagogik Band 6). Münster: Comenius Institut 2011, S. 72-87

ACHTUNG: Das Buch ist kostenlos im Open Access Bereich des Comenius Instituts Münster verfügbar: [bitte klicken]

Stefan Anderssohn/Iris Kreile (2011): Unterricht mit Schülern im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung im Spiegel der Fachdidaktiken: Religion (Grund- und Hauptschulstufe), erschienen in: Christoph Ratz (Hg.): Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Fachorientierung und Inklusion als didaktische Herausforderungen (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen, Bd. 21). Oberhausen: Athena Verlag 2011, Seiten 263-282

Mehr Informationen über das Buch [bitte klicken] 

Stefan Anderssohn (2009): Wege zur eigenen Spiritualität. "Perlen des Glaubens" im Unterricht mit körperbehinderten Schülerinnen und Schülern. In: Wuckelt, Agnes; Pithan, Annebelle; Beuers, Christoph (Hg.) "Was mein Sehnen sucht..." - Spiritualität und Alltag. (Forum für Heil- und Religionspädagogik; Band 5). Münster: Comenius-Institut, S. 80-93

Mehr Informationen über diese Veröffentlichung [bitte klicken]

 Stefan Anderssohn (2007): "Gott ist die bunte Vielfalt für mich" Einblicke in die Religiosität von Menschen mit geistiger Behinderung - Perspektiven für die integrative Religionspädagogik. Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlagsgesellschaft, 1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-7887-2254-8

Informationen über das Buch: [hier klicken]
Direkter Link zur Verlagsseite: [hier klicken]
Buchauszug lesen: [hier klicken]

 Stimmen zum Buch: "...eine große Bereicherung für die alltägliche Arbeit und das eigene Menschenbild. ..." (Prof. Martin Schreiner in Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 7 (2008), H. 1, S. 297 Onlkine im Internet. URL:  http://www.theo-web.de/zeitschrift/ausgabe-2008-01/20.pdf)

Norbert Koch/Stefan Anderssohn (2004): KIELER ENTWÜRFE für Schule und Kirche: Unterrrichtshilfen für die Arbeit mit neutestamentlichen Texten in der Grundschule. Bausteine - Didaktische Informationen - Theologische Informationen. 
 Zu beziehen über das PTI Kiel [hier klicken]

Stefan Anderssohn (2003): Strukturen und Themen: Bausteine eines "integrativen" Modells zur Erforschung und Interpretation von Religiosität. In: Heilpädagogik online 01/03, 14-32 http://www.heilpaedagogik-online.com/heilpaedagogik_online_0103.pdf, Stand: [*Ihr Abrufdatum*]
  Download von Heilpädagogik online 01/03

• Interview zur Forschungsarbeit über Gottesbilder von Menschen mit geistiger Behinderung in der WDR-Hörfunksendung: "Die Farben fremder Bilder. Behinderte Menschen erzählen, wie sie Gott sehen"von Magdalene Melchers (ausgestrahlt am 8.12.2002)
  Weitere Informationen unter:
   ArtNordwest  

Stefan Anderssohn (2002): Strukturen und Themen: Bausteine eines "integrativen" Modells zur Erforschung und Interpretation von Religiosität. In: Günther,N./Zankel, S. (Hg.): Theologie zwischen Kirche, Universität und Schule. Festschrift für Professor Dr. Dr. Dr. Klaus Kürzdörfer zum 65. Geburtstag. Kiel: CAU

Stefan Anderssohn (2002): Religionspädagogische Forschung als Beitrag zur religiösen Erziehung und Begleitung von Menschen mit geistiger Behinderung. Diss. Univ. Kiel Franfurt/M.: Lang

abstract in english language    Verlagsseite:   [bitte klicken]

Stefan Anderssohn (2000): Ausführliche Unterrichtsplanung zum Thema: "Wir erleben Wasser". In: Sonderpädagogik in Schleswig-Holstein Heft 3/2000, S. 158-168    

Stefan Anderssohn (1996): Was hat der BigMack mit Kommunikation zu tun? Erfahrungen in und mit Unterstützter Kommunikation. In: Forum. Jahresheft 1995, S. 4-5. Raisdorf: Verlag Behindertenzentrum Raisdorf 

Hallo und willkommen!

Mein Name ist Stefan Anderssohn. Ich bin Sonderschullehrer und arbeite zu folgenden Schwerpunkten:

• Inklusive Religionspädagogik & interdisziplinäre Praxis und Forschung (s. auch mein Web-Portal [» www.reliforum.de])
• Schulentwicklung
• Unterricht & Neue Medien

Diese Homepage gibt Ihnen einen Einblick in meine Arbeit und bietet Ihnen hochwertige Materialien und Informationen!